推拉黑板和平面不同滑動(dòng)黑板空間交流優(yōu)勢(shì)和白板使用、 攜手當(dāng)滑動(dòng)在黑板的使用過程中，設(shè)計(jì)師的滑動(dòng)板還考慮到了課堂環(huán)境的改善，如何提高課堂黑板優(yōu)勢(shì)在審美中的，設(shè)計(jì)師們報(bào)告也做了精心設(shè)計(jì)

推拉黑板根據(jù)分布與投影在教室起重或修訂框架內(nèi)的電子白板在地方的具體情況 （左，中心，右），采用推挽式軌道，白板和綠板，之間切換的操作簡(jiǎn)單的邊框中節(jié)省時(shí)間和精力，與提高效率的講座，方便初學(xué)者。處于對(duì)滑動(dòng)綠板防撞橡膠墊圈，減少滑動(dòng)綠板產(chǎn)生的碰撞和噪聲的影響。

 電子白板嵌入了在綠色板集成設(shè)計(jì)的框架內(nèi)解決復(fù)雜的窗簾和黑板教學(xué)方法，操作靈活，創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)環(huán)境，教學(xué)過程令人愉快。優(yōu)化的綠色空間，合理利用空間，有利于整體布置教室。