現(xiàn)在，電子白板已經(jīng)運用到包含教育、政府、軍事、工業(yè)制作、電力、通迅等眾多領(lǐng)域，其間教育職業(yè)是收購電子白板的主力軍。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計算，電子白板的一切用戶，約有百分之九十來自教育職業(yè)，尤其是中小學(xué)商場。因此，教育領(lǐng)域中電子白板職業(yè)的商場特色、開展趨勢，對整個推拉黑板電子白板職業(yè)的開展來說，具有必定的代表性。

　　跟著電子白板的運用規(guī)模越來越廣泛，統(tǒng)一模板的硬件和軟件產(chǎn)品越來越不能充分滿足各職業(yè)用戶的需求。在教育商場上，不同類別、專業(yè)和學(xué)科的校園正電子白板的需求逐步向差異化方向開展，收購時，開始有針對性地挑選順便不同軟件功用的電子白板產(chǎn)品。關(guān)于電子白板企業(yè)來說，安身細(xì)分用戶的差異化需求，對產(chǎn)品進(jìn)行功用晉級，無疑是未來占據(jù)細(xì)分商場的要害。

　　可是，一個商場需要兩個主體的協(xié)同運作才可能存在，一個是廠商，一個是消費者。廠商要供給可用的產(chǎn)品，而消費者要可以運用產(chǎn)品，這樣，商場才干構(gòu)成一個出產(chǎn)與運用彼此銜接的閉環(huán)結(jié)構(gòu)?；蛘哒f，廠商和用戶就好比是商場的兩條腿，兩條腿一起向前跨進(jìn)，商場才干穩(wěn)步開展，一條腿快一條腿慢，必定跑不快，甚至?xí)?。一個商場的正常作業(yè)，不只與職業(yè)界企業(yè)的生長強(qiáng)大有關(guān)，還與用戶對產(chǎn)品的運用才干和學(xué)習(xí)才干有關(guān)。

　　而現(xiàn)在，在電子白板的運用商場上，存在著顯著的"企業(yè)強(qiáng)、用戶弱"的現(xiàn)象。企業(yè)投入很多財力、物力進(jìn)行技能研制和功用晉級，產(chǎn)品技能有了顯著的進(jìn)步；可是相比之下，用戶的運用才干則進(jìn)步緩慢，究竟，信息類產(chǎn)品的技能含量越來越高，功用運用越來越多，操作形式也趨向雜亂，盡管各類信息類產(chǎn)品能在很大程度上進(jìn)步作業(yè)日子功率，但用戶面臨日益"高科技化"的信息類產(chǎn)品，運用時難免心有余力不足。

　　未來電子白板工業(yè)將會集體現(xiàn)出硬件工業(yè)、軟件工業(yè)、效勞工業(yè)等不同工業(yè)的特性和規(guī)則，當(dāng)企業(yè)在硬件實力方面相差無幾時，軟實力就成為競賽的"撒手锏"。

　　這時，企業(yè)想要在商場上占得先機(jī)，就需要拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，由硬件供給商向軟件、解決方案等運用效勞供給商改變，針對不同學(xué)科、不同校園構(gòu)成針對性的解決方案，使電子白板真正與用戶實際運用需求相契合，進(jìn)步用戶運用積極性；一起，歸納專業(yè)、體系、長時間的專業(yè)化效勞，如針對用戶供給新品配套推行和訓(xùn)練活動，以及需求方案設(shè)計和跟蹤效勞，運用戶對產(chǎn)品運用由"要我用"向"我要用"改變，為本身商場擴(kuò)大和可持續(xù)開展奠定根底。