“現(xiàn)在普及電子白板是國家倡導的，也是一個地區(qū)教育先進程度的表現(xiàn)之一?！遍_發(fā)區(qū)一位小學教師如是說。

　　湖南黑板供應商認為，這并不算是什么理由，當面對選擇，還是應該放下破四舊的慣性，也放下爭先怕后的自卑感，去用心談談好壞。

　　美丑之前，先說健康

　　拋棄黑板，粉塵恐怕是第一大理由。

　　比照一下兩者的成分，一大堆化學名詞可能會會讓咱們有點頭大：粉筆是碳酸鈣（石膏）及一些金屬元素添加劑；白板筆的墨水則是二甲苯、環(huán)己酮和丙酮及一些添加劑。

　　單論壞處，都能寫出一大堆，看上去半斤八兩?？墒俏蚁胩崾疽粋€無需深厚的化學功底就能參透的簡略道理：當一個東西是有害的，那么固體總是比液體和氣體好處理得多。

　　白板筆的墨水假如抹在手上和衣服上，是不是能夠輕松撣掉？其發(fā)出出來的氣味怎么才能避免吸入？

　　而粉塵？并沒覺得受困于此。訣竅很簡略，你只需要新長征路上的一塊濕布罷了，每次擦完都像新的一樣。板擦這玩意，許多年沒見過了。

　　說到學習功率，其實仍是健康

　　有個秘密要告訴你，在黑板上，有用的東西是亮的，沒用的東西是暗的，而白板正好相反。

　　在打印機的應用程序里，一張充分利用的打印紙，墨粉覆蓋率是5%。也就是說，白色地區(qū)和黑色地區(qū)的面積之比是19:1。

　　寫滿字的黑板和白板，大體也能夠用這個比例來分析。那么目視白板的時候，眼睛的進光量將是目視黑板時的19倍。換言之，可能會我能夠這樣說，假如看黑板40分鐘會累，那么看白板只需要2分鐘。

　　當然，黑和白在實際世界里沒有這么肯定，黑板有可能會發(fā)綠，白板也有可能會很臟，這都會減小兩者的距離?？墒?，擴展距離的因素也許多呀，比方多數(shù)時候板們不會被寫得那么滿，比方還有許多時候咱們會用其他顏色的筆。

　　具體的數(shù)值并不重要，但看白板比看黑板更容易疲勞，由于距離顯著，試幾分鐘就知道。所以，假如孩子不能會集注意力，甚至視力下降，你是不是開心地找到了原因呢？

　　此時，總會有人不假思索地拋出一個問題：那為什么書不印成黑底白字呢？理由有點多，稍微緩個十來秒，你自己就應該能想出七八個。

　　物盡其用是一件好玩兒的事

　　作為一個憂心環(huán)境的人，白板筆的“信噪比”低到令人痛心。

　　一支白板筆，你永遠不知道它還能用多久。開蓋兒蓋蓋兒，貌似微乎其微的小操作，但架不住次次如此，并且每次都要占用兩只手。并且一旦忘了蓋蓋兒，這軟弱的危重病人幾分鐘就會一命嗚呼。即使一支筆在百般呵護下與世長辭，其用掉的墨水和行將變成垃圾的身體其他部分比較也是微乎其微。

　　粉筆就不同了，直觀、便利、全身都是寶。小到不好用了，還能夠涂抹或和學生交流感情。有位教師的創(chuàng)意更是把它的優(yōu)勢發(fā)揮到了極致——他在科學課上，帶三年級的學生做了個出產(chǎn)粉筆的小作坊。

　　原材料是各班出產(chǎn)的粉筆頭，研磨工具是中國象棋子，模具是珍珠奶茶的吸管，產(chǎn)品竟然出人意料地好用，并且運用中還總有奇特的色彩呈現(xiàn)。

　　假如在學校里辦個小工廠，既讓學生體會廢品收回的價值，又讓他們獲得出產(chǎn)創(chuàng)造的喜悅，做粉筆真是再合適不過了。

　　黑板廠家告訴你，相同檔次的黑板和白板，使用期限的差距也非常大。物盡其用的黑板和粉筆，對孩子的情感建設非常有利。垃圾的削減，又關(guān)乎著更大范圍里的人畜健康。